• Üç farklı yaş grubunda çocuğu bulunan aile (3-6 Yaş, 7-11 Yaş, 12-18 Yaş) üyelerini bir sistem olarak görerek, aile üyeleri arasındaki etkileşime odaklanmalarını sağlamak.

• Aile sistemini duygusal olarak özgürleştirmek ve aile sistemine duygusal canlılık kazandırmak.

• Sistem içerisinde aile üyelerinin duygularını dürüst bir şekilde ortaya çıkarmak, sahiciliği güçlendirerek aile bağlarını sağlamlaştırmak.

Tüm aileyi bir sistem olarak görerek aile üyeleri arasındaki etkileşime odaklanan bir yaklaşım çerçevesinde eğitimlerimiz yapılandırılmıştır. Duyguların bastırıldığı aile sistemlerinde duygusal cansızlık ortamı söz konusudur. Sistem içerisinde aile üyeleri duygularını dürüst bir şekilde ortaya çıkardıkça ve sahicilik güçlendikçe aile bağları sağlamlaşır.

Bir aile eğitimi için en önemli farklılığımız çocukların da aileleri ile eğitimde birlikte bulunmalarıdır. Bunun yanında diğer bir farklılığımız da, her bir aile üyesinde sistem kavramını geliştirerek kendi aile sistemlerini daha üst sistemlerle (eğitim, finans, sağlık,sosyal hizmet) bağdaştırmalarını sağlayarak topluma uyum süreçlerini kolaylaştırmaktır.